Тема. Environmental Protection. Мета: систематизувати лексичний матеріал по темі; активізувати вживання граматичних структур; розвивати навички усного мовлення на базі засвоєного матеріалу, вдосконалювати навички аудіювання; виховувати дбайливе ставлення...
More
Тема. Environmental Protection. Мета: систематизувати лексичний матеріал по темі; активізувати вживання граматичних структур; розвивати навички усного мовлення на базі засвоєного матеріалу, вдосконалювати навички аудіювання; виховувати дбайливе ставлення природи та її багатств. Обладнання: «біла дошка», картини з журналів. Хід уроку І.Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення. 1.Повідомлення теми та мети уроку. 2.Введення в іншомовну атмосферу. Сut some pictures from a magazine into 2 puzzle pieces. Give each student a piece of a picture and ask him/her to find the other piece. When students have found both pieces, give them a few minutes to think it over and ask them to describe their pictures to the class. Try to choose photos of picturesque sites of nature. Then ask your students what we must do to preserve the beauty of our planet and announce the topic of the lesson. ІІ. Основна частина уроку. 1.Опрацювання вивченої лексики. a) Use the words and phrases to label the pictures.
Less
