Блохина Л.М. Технологическая карта урока русского языка в 5 классе. УМК: учебный комплекс под редакцией В.В.Бабайцевой. Русский язык. Практика. 5 класс. Тема урока: Правописание корней с чередованием гласных е – и. Тип урока: Открытие нового знания. Цели:...
More
Блохина Л.М. Технологическая карта урока русского языка в 5 классе. УМК: учебный комплекс под редакцией В.В.Бабайцевой. Русский язык. Практика. 5 класс. Тема урока: Правописание корней с чередованием гласных е – и. Тип урока: Открытие нового знания. Цели: Формирование у обучающихся умений реализации новых способов действия; расширение понятийной базы за счет изучения орфограммы «Чередование гласных е – и в корнях слов». Этапы урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД 1.Мотивация к учебной деятельности. Цель: включение в учебную деятельность на личностно – значимом уровне Приветствие учащихся. Предлагает учащимся задание, написанное на доске: 1. Изл…гать 2. Р…стение 3. Пол…жжение 4. Прик…саться 5. Выг…рать 6. Р…сточек 7. Оз…рить Выполняют задание, повторяют орфограммы, распределяют орфограммы в зависимости от условий выбора буквы, пользуясь справочником. Обучающиеся работают в группах. Личностные: положительное отношение к учебной деятельности. Познавательные: извлечение нужн
Less
