1 El proyecto Eratóstenes. Guía para el estudiante1 . En esta actividad vas a trabajar en colaboración con estudiantes de otra es- cuela para medir el radio de la Tierra. Vas a usar los mismos métodos y prin- cipios que Eratóstenes usó hace más de dos mil...
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1 El proyecto Eratóstenes. Guía para el estudiante1 . En esta actividad vas a trabajar en colaboración con estudiantes de otra es- cuela para medir el radio de la Tierra. Vas a usar los mismos métodos y prin- cipios que Eratóstenes usó hace más de dos mil años. Eratóstenes fue un griego que vivió en Alejandría, Egipto, en el siglo III A.C. Sabía que un día determinado, al mediodía, en Siena (Syene en el mapa, ac- tualmente Aswan), una ciudad ubicada a una distancia considerable de Ale- jandría hacia el sur, la luz del sol entraba de forma totalmente vertical dentro de un pozo profundo. Esta observación significaba que el sol se encontraba exactamente sobre la ciudad de Siena, como se muestra en la Figura 1. Era- tóstenes también sabía que mientras que esto ocurría en Siena, no sucedía lo mismo en Alejandría (ver Figura 2). Noten que en ambas figuras los rayos del sol son todos paralelos entre sí. Figura 1: Los rayos del sol entran de modo perfectamente vertical dentro del pozo ubi- cad
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