Treballem el coneixement lògic matemàtic a través dels contes. La llebre i la tortuga Un dia, una llebre es burlava de com n'era de lenta una tortuga. Ella, sense sentir-se gens ofesa, li va replicar: —Pot ser que siguis més ràpida, però jo et guanyaria en...
More
Treballem el coneixement lògic matemàtic a través dels contes. La llebre i la tortuga Un dia, una llebre es burlava de com n'era de lenta una tortuga. Ella, sense sentir-se gens ofesa, li va replicar: —Pot ser que siguis més ràpida, però jo et guanyaria en una cursa. I la llebre, totalment convençuda que allò era impossible, va acceptar el repte. La tortuga, tan segura estava de guanyar, que va deixar a la llebre triar el recorregut i on seria la meta. I la llebre va escollir un camí ben fàcil per a ella, però ple d'obstacles perquè la pobra tortuga, amb les cames tant curtes que tenia, s'entrebanqués tota l’estona. En arribar el dia de la cursa, van començar les dues alhora. La tortuga no deixava de caminar a pas lent però constant, i avançava tranquil·la cap a la meta. En canvi, la llebre, que va sortir molt ràpida; en veure com deixava enrere la tortuga, va aturar-se a descansar i es va quedar adormida sota un arbre. Quan es va despertar, va mirar darrera seu per veure on era la tor
Less
