Cuando se habla de inclusión, automáticamente se asocia este concepto con la tolerancia, con el respeto, con la solidaridad y principalmente con la aceptación de las personas independientemente de sus condiciones, sin marcar diferencias y sin sobreproteger....
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Cuando se habla de inclusión, automáticamente se asocia este concepto con la tolerancia, con el respeto, con la solidaridad y principalmente con la aceptación de las personas independientemente de sus condiciones, sin marcar diferencias y sin sobreproteger.
De esta manera la inclusión debe verse como una interacción que se genera con igualdad de oportunidades, independientemente de la raza, el sexo, la edad y la condición de las personas.
La educación es un derecho, no un privilegio.
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