FORMATO 1 LECTURA: Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional AUTOR: Miguel Ángel Zabalza PROPUESTAS DEL AUTOR CONTRASTACIÓN DE MIS IDEAS -Los diarios de clase son los documentos en los que los profesores y profesoras...
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FORMATO 1 LECTURA: Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional AUTOR: Miguel Ángel Zabalza PROPUESTAS DEL AUTOR CONTRASTACIÓN DE MIS IDEAS -Los diarios de clase son los documentos en los que los profesores y profesoras recogen sus impresiones sobre lo que va sucediendo en sus clases. -Concuerdo con el autor en que los diarios son documentos y a mi parecer es donde se redacta los sucesos que ocurrieron en la jornada de trabajo, lo más relevante podría decirse. -Los diarios no tienen por qué ser una actividad diaria. Cumplen perfectamente su función (y se hace menos costosa en tiempo y esfuerzo su realización) aunque su periodicidad sea menor: dos veces por semana, por ejemplo, variando los días para que la narración resulte más representativa. - A diferencia del autor, creo que los diarios están pensados para que sean escritos como lo dice su nombre diariamente, entonces si no necesariamente deben escribirse todos los días no deberían llamarse diarios pue
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