حصة تعليمية رقم 04

‫مخطط وحدة تعليمية‬ ‫النشاط الثاني‬ ‫النشاط األول‬ ‫السنة الدراسية‬ ‫املستوى‬ ‫املؤسسة‬ ‫كرة السلة‬ ‫الجري السريع‬ ‫‪2020-2019‬‬ ‫السنة الثانية متوسط‬ ‫يحي معزيز‪-‬بلوزداد‬ ‫تطبيق القوانين األساسية واملبادئ االمنية والصحية أثناء إنجاز مشاريع وخطط بسيطة... More

‫مخطط وحدة تعليمية‬ ‫النشاط الثاني‬ ‫النشاط األول‬ ‫السنة الدراسية‬ ‫املستوى‬ ‫املؤسسة‬ ‫كرة السلة‬ ‫الجري السريع‬ ‫‪2020-2019‬‬ ‫السنة الثانية متوسط‬ ‫يحي معزيز‪-‬بلوزداد‬ ‫تطبيق القوانين األساسية واملبادئ االمنية والصحية أثناء إنجاز مشاريع وخطط بسيطة فرديا وجماعيا وتكييفها‬ ‫الكفاءة الشاملة‬ ‫كلما دعت الضرورة‬ ‫الكفاءة الختامية‬ ‫انتقاء و تطبيق أساليب بسيطة وتنفيذها فرديا بارتياح‬ ‫(امليدان البدني )‬ ‫استعمال اقص ى سرعة ملواجهة الغير مع الحفاظ على توازن التنفس‬ ‫هدف امليدان البدني‬ ‫الكفاءة الختامية‬ ‫التمكن من قراءة وفهم املوقف لربط وتنسيق حركات مع عناصر الفريق قصد بناء مشاريع‪.‬‬ ‫(امليدان الجماعي)‬ ‫تنظيم التصرفات بالنسبة للمحيط مع التاثير بايجابية‬ ‫هدف امليدان الجماعي‬ ‫األول‬ ‫املجال ‪:‬‬ ‫حصة تعليمية رقم ‪04‬‬ ‫نوع الحصة‪:‬‬ ‫التوجيهات‬ ‫محتوى االنجاز‬ ‫محتوى التعلم‬ ‫املراحل‬ ‫‪ ‬احترام الزميل املسير واملشارك في‬ ‫‪ ‬جري خفيف حول امليدان‬ ‫الحفاظ على اإليقاع‬ ‫املرحلة التحضيرية‬ ‫التنظيم (قائد الفوج‬ ‫‪ ‬التسخينات العامة والخاصة‬ ‫املناسب أثناء الجري‬ ‫‪ ‬تمرينات املرونة Less