#2 Objectifs pédagogiques :
1. Comprendre le changement de mentalité survenu au XIXè siècle, d’après la nouvelle réalité de l’homme moderne : apparition de la machine, révolution industrielle, cinéma, etc. Rapports établis avec l’Art.
2. Approche...
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#2 Objectifs pédagogiques :
1. Comprendre le changement de mentalité survenu au XIXè siècle, d’après la nouvelle réalité de l’homme moderne : apparition de la machine, révolution industrielle, cinéma, etc. Rapports établis avec l’Art.
2. Approche à la situation de la production artistique européenne contemporaine : dès la fin du Néoclassicisme (XIXè siècle) jusqu’à l’éclat de la Seconde Guerre Mondiale.
3. Présentation des oeuvres et mouvements artistiques débiteurs du moment historique. Étude et analyse de quelques des plus remarquables oeuvres de l’époque.
4. Envisager l’importance de l’Art comme méchanisme d’expression de l’être humain face au plus différentes réalités.
5. Développement du critère propre dans l’analyse des oevres. Ce cours n’a pas le but d’endoctriner dans une réalité unique; bien au contraire, il s’encadre dans l’analyse des oeuvres d’art et le débat dans le respect mutuel et dans la connaissance de l’Histoire de l’Art.
6. Comprendre l’influ
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