Развивающая предметно-пространственная среда музыкального зала ДОУ. 1. Проектируя РП-П среду музыкального зала ДОУ мы учитываем требования ФГОС П-р среда музыкального зала обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых,...
More
Развивающая предметно-пространственная среда музыкального зала ДОУ. 1. Проектируя РП-П среду музыкального зала ДОУ мы учитываем требования ФГОС П-р среда музыкального зала обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. 2.Пространство муз зала поделено на три зоны в соответствии с видами деятельности: - восприятие Оборудование зоны для восприятия состоит из музыкального инструмента (фортепиано), пространства, где дети могут сидеть на стульях или стоять у мольберта, на который можно поставить наглядный материал, стеллажа или столика, если нужно поставить макет или посадить игрушку, используемую в игровой ситуации. - музыкально-двигательная. Это достаточно большое свободное пространство для музыкального движения: дидактические игры для развития чувства ритма, танцевально-ритмические упражнения, игровое музыкальнодвигательное творчество и т.д. В активной зоне нет громоздкой мебели и декорций. Вс
Less
