Проектирование компетентностно - ориентированных заданий по ОБЖ. Регулятивные универсальные учебные действия. Выпускник научится: планировать пути достижения целей. Стимул: представьте себе, что находясь на даче ,ваш брат или сестра получили травму ноги в...
More
Проектирование компетентностно - ориентированных заданий по ОБЖ. Регулятивные универсальные учебные действия. Выпускник научится: планировать пути достижения целей. Стимул: представьте себе, что находясь на даче ,ваш брат или сестра получили травму ноги в области голени. Задание: изучите текст и иллюстрации учебника на стр. 56-58, составьте алгоритм действий при оказании первой медицинской помощи при переломах (закрытый перелом голени), заполните таблицу. По возможности заполните столбец с примечаниями. Обсудите и продемонстрируйте эти действия, приведите не менее 3-4 аргументов в защиту правильности своих действий. ИСТОЧНИК: учебник и иллюстрации стр.56-58 МОДЕЛЬНЫЙ ОТВЕТ: 1. Группа изучила текст с иллюстрациями, составила алгоритм действия, заполнила таблицу со всеми примечаниями, обсудила и продемонстрировала гсвои действия и привела 4 аргумента в защиту правильности своих действий - 5 баллов. Группа привела менее 2 аргументов в защиту правильности своих действий – 4 балла.Группа пр
Less
