UDELAS ESTUDIANTE, LORENA DEGRACIA ZARAVILLA, ID 8-514-1199 5.6 Teoría del currículo y enfoques curriculares – el planeamiento educativo y curricular Currículo, enfoques curriculares y planeamiento educativo son temas que hay que conocer obligatoriamente,...
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UDELAS ESTUDIANTE, LORENA DEGRACIA ZARAVILLA, ID 8-514-1199 5.6 Teoría del currículo y enfoques curriculares – el planeamiento educativo y curricular Currículo, enfoques curriculares y planeamiento educativo son temas que hay que conocer obligatoriamente, cuando se habla de docencia superior, temas muy complejos para realizar un verdadero resumen significativo en tan poco tiempo, pero después de revisar múltiples escritos y principalmente los escritos de Bogantes, Molina, Zaida… Intento hacerlo lo mejor posible. Currículum etimológicamente: camino a recorrer para el aprendizaje, constituye el énfasis teórico que se adopta en determinado sistema educativo para caracterizar y organizar internamente los elementos que constituyen el currículo. Es de naturaleza prescriptiva, que aspira a definir algo, que es una pretensión de realidad, un querer ser, un deber ser. Es el esfuerzo conjunto y planificado de toda la escuela, destinado a conducir el aprendizaje de los alumnos hacia resultados de
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