MATERIAL DIDACTICO LOS DOCENTES TENEMOS UN GRAN RETO: ENSEÑAR CONTENIDOS ATENDIENDO EL CONSTRUCTIVISMO. LOS METODOS TRADICIONALES DONDE SE BUSCABA EL DESARROLLO COGNITIVO Y NO PROVEIAN HABILIDADES PARA INSERTARSE EN EL MUNDO LABORAL SON OBSOLETOS. LAS...
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MATERIAL DIDACTICO LOS DOCENTES TENEMOS UN GRAN RETO: ENSEÑAR CONTENIDOS ATENDIENDO EL CONSTRUCTIVISMO. LOS METODOS TRADICIONALES DONDE SE BUSCABA EL DESARROLLO COGNITIVO Y NO PROVEIAN HABILIDADES PARA INSERTARSE EN EL MUNDO LABORAL SON OBSOLETOS. LAS REFORMAS EDUCATIVAS SE FUNDAMENTAN EN UNA EDUCACION INTEGRAL. POR LO ANTERIOR LOS DOCENTES DEBEMOS DE DISEÑAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE IDONEOS. ENTENDIENDO COMO AMBIENTE DE APRENDIZAJE NO SOLO EL ESPACIO FISICO. LOS MATERIALES DE DIDÁCTICOS TAMBIEN SON DETERMINANTES EN EL ALCANCE DE OBJETIVOS EN CADA SESION DE CLASE. AL HABLAR DE MATERIAL DIDÁCTICO NOS REFERIMOS A LAS HERRAMIENTAS DE APOYO QUE FACILITAN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE. ATENDIENDO LAS DEMANDAS DE ESTE MUNDO GLOBALIZADO, ES NECESARIO HACER USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL SALON DE CLASE, ESTA JUNTO CON LAS HABILIDADES DOCENTES HARAN DE LAS CLASES ALGO DIVERTIDO, DINÁMICO E INNOVADOR. LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA TAMBIEN PRESENTA RIESGOS POR ESTE MOTIVO DEBEMOS DE FO
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