ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ к учебнику М.З. Биболетовой “Enjoy English” 9 к л а с с № уро -ка Тема урока Раздел в учебнике Языковый материал Требования к уровню подготовки учащихся: аудирование (А), чтение (Ч), говорение (Г), письмо (П) Лингвострановедение...
More
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ к учебнику М.З. Биболетовой “Enjoy English” 9 к л а с с № уро -ка Тема урока Раздел в учебнике Языковый материал Требования к уровню подготовки учащихся: аудирование (А), чтение (Ч), говорение (Г), письмо (П) Лингвострановедение Тип урока Вид контроля Д/з Дата фонетика лексика грамматика п л а н ф а к т 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 U n i t 1. FAMILIES AND FRIENDS: ARE WE HAPPY TOGETHER? (27 часов) 1 Каникулы время приключений и открытий. Section 1 Holidays Are a Time for Adventures and Discoveries (4 часа) Интонация специальных вопросов to disappoint to observe to sound to tan sporty to be feel delighted to give some tips I meant it I do not care about It sounds Tenses in Active Voice: (Review) Expressions with like to like doing smth to look like smb to feel like doing smth somebody’s likings to be alike homelike Г – рассказать о своих каникулах. Расспросить друга о лете, увлечениях. ЧА – извлекать из текста «Каникулы нужны только для безделья?» информацию,
Less
