OBJETIVO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : PLANIFICACIÓN CURRICULAR - PLAN DE CLASE / ACTIVIDADES DIRIGIDAS EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : Educador(a) Educador(a): DESTREZA EVALUACIÓN Convivencia...
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OBJETIVO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : PLANIFICACIÓN CURRICULAR - PLAN DE CLASE / ACTIVIDADES DIRIGIDAS EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : Educador(a) Educador(a): DESTREZA EVALUACIÓN Convivencia DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL MOMENTO DE INICIO (Anticipación) - Planeación de las actividades que se van a realizar seleccionando una ronda que sea de su agrado para ejecutarla en forma grupal. - Organización del grupo para participar en la ronda seleccionada. MOMENTO DE DESARROLLO (Construcción) - Socialización con los niños y niñas, explicando las reglas que se aplican en el juego. - Ejecución del juego “Agua de limón” Procedimiento: Los niños y niñas forman una ronda y giran cantando: Agua de limón, vamos a jugar, el que se queda solo, solo se quedará. ¡Juntarse de 5! (de 2, 4, 3, etc.) - Preguntas y respuestas sobre el juego realizado como por ejemplo. - ¿Cuáles eran las reglas del juego “Agua de limón? - ¿Consideran que cumplimos las r
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