Las Tic en la Escuela Inclusiva Irene Barroso Cosme 1 ACTIVIDAD 5 Artículo: Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente Domingo, M. & Marqués, P. (2011). Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente. Revista Comunicar, XIX(37), 169-175. 1....
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Las Tic en la Escuela Inclusiva Irene Barroso Cosme 1 ACTIVIDAD 5 Artículo: Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente Domingo, M. & Marqués, P. (2011). Aulas 2.0 y uso de las TIC en la práctica docente. Revista Comunicar, XIX(37), 169-175. 1. Resumen de la lectura El artículo presenta una investigación realizada en centros de Educación Primaria y Educación Secundaria de España con el objetivo claro de fomentar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en sus aulas. Por ello, hacen referencia a las aulas 2.0, principales en este estudio por estar dotadas de Pizarra Digital y de ordenadores con acceso a internet para cada alumno/a. Para llevar a cabo la investigación, el profesorado de los centros seleccionados ha asistido a seminarios para formarse y orientarse en el uso de las TIC en la práctica docente y experimentar con ellas. Para recabar información necesaria sobre la investigación se utiliza, después de cada seminario, un cuestionario de valoración. Los primeros
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