TECNICAS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO La pregunta Es una oración interrogativa que sirve para obtener de los alumnos y las alumnas información sobre conceptos, procedimiento, habilidades cognitivas, sentimientos, experiencias, así como estimular el...
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TECNICAS DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO La pregunta Es una oración interrogativa que sirve para obtener de los alumnos y las alumnas información sobre conceptos, procedimiento, habilidades cognitivas, sentimientos, experiencias, así como estimular el razonamiento del niño y la niña y sus expresión oral ventajas Desventajas Propicia el desarrollo del razonamiento abstracto. Estimula la participación y da retroalimentación. Promueve y centra la atención del alumno. Repasa el material aprendido. Se diagnostican deficiencias y fortalezas. Se determina el progreso del alumno. Estimula la autoevaluación. Requiere experiencia en el manejo de la técnica para dar el seguimiento adecuado. Requiere esfuerzo para manejar la técnica con fluidez. Si es posible, la práctica puede ser grabada, o trabajarla por escrito de modo que el profesor pueda analizar con cuidado el diálogo y ofrecer retroalimentación. La práctica y manejo de la técnica de la pregunta requiere de mucho esfuerzo,
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