Вариант 1 1. Отметьте на горизонтальной координатной прямой точки с координатами, модуль которых равен: 2; 4,5; 3 5 3 . 2. Сравните число 0 с числом - 0,6; 2,9; - (-(-3)). 3. Сравните числа: 1) 465 и - 466; 3) – 0,02 и - 0,2; 2) – 5,8 и 5,3; 4) 7 3 и 6 3 ....
More
Вариант 1 1. Отметьте на горизонтальной координатной прямой точки с координатами, модуль которых равен: 2; 4,5; 3 5 3 . 2. Сравните число 0 с числом - 0,6; 2,9; - (-(-3)). 3. Сравните числа: 1) 465 и - 466; 3) – 0,02 и - 0,2; 2) – 5,8 и 5,3; 4) 7 3 и 6 3 . 4. Между какими целыми числами расположено число – 0,8; - 4,25 ? 5. Периметр треугольника 240 см. Длина одной из сторон равна 35% периметра, длина другой составляет 28 27 от первой. Найдите стороны треугольника. Вариант 2 1. Отметьте на горизонтальной координатной прямой точки с координатами, модуль которых равен: 4; 2,5; 1 5 3 . 2. Сравните число 0 с числом 0,3; - 1,2; - (-(+3)). 3. Сравните числа: 1) 506 и - 509; 3) – 0,001 и - 0,0001; 2) – 6,2 и - 6,8; 4) 6 5 и 8 5 . 4. Между какими целыми числами расположено число – 0,91; - 8,2 ? 5. Автомобиль за 3 часа проехал 180 км. За первый час он проехал 45% пути, за второй 9 5 пути, пройденного за первый. Какой путь проехал автомобиль за каждый час? Вариант 1 1. Отметьте на горизонтальной
Less
