Enseignement d’exploration de seconde
I.C.N.
Informatique et Création Numérique
Il s'agit d'un enseignement transversal pour :
Comprendre les enjeux du numérique dans notre société,
Éclairer les élèves sur la place de l’informatique et des...
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Enseignement d’exploration de seconde
I.C.N.
Informatique et Création Numérique
Il s'agit d'un enseignement transversal pour :
Comprendre les enjeux du numérique dans notre société,
Éclairer les élèves sur la place de l’informatique et des applications numériques dans notre société,
Donner des repères sur la compréhension d’Internet, son utilisation et sur la législation dans la transmission des informations et la communication.
Des séances d’activités expérimentales et des apports méthodologiques encadrent la démarche d’investigation de projet numérique. Les élèves présentent une communication orale et informatique de leur production, basée sur une expérience ou une création numérique.
_ Exemples de modules possibles _
Exemple 1 : Réaliser un site internet et comprendre les enjeux de la publication d'information.
Exemple 2 : Réaliser un jeu et comprendre les capacités de l'informatique à instrumenter l’activité de loisir.
Exemple 3 : Programmer un « robot » et compren
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