Подсеваткина Марина Александровна, учитель начальных классов МОУ «СОШ с УИОП № 32» г.о. Саранск 1 класс, конец года Друг или враг 9 Зимой холодно. Надеваем тёплую рубашку, свитер, шубу. Мороз за 14 нос щиплет и пальцы леденит. 20 Значит, мороз – враг? Зимой...
More
Подсеваткина Марина Александровна, учитель начальных классов МОУ «СОШ с УИОП № 32» г.о. Саранск 1 класс, конец года Друг или враг 9 Зимой холодно. Надеваем тёплую рубашку, свитер, шубу. Мороз за 14 нос щиплет и пальцы леденит. 20 Значит, мороз – враг? Зимой и машину 27 трудно завести, и пароходы вмёрзли в лёд. 35 А если бы не было мороза? Не кататься 40 тогда на санках, и в 45 снежки не играть, и на 49 лыжах не бегать! Без 52 холода и мороженого 57 не попробовать. Значит, мороз – друг? 63 Прежде люди только прятались от холода, 70 а потом научились дружить с холодом и 78 заставили его работать на себя. Вот и не 84 скажешь сразу: друг или враг холод. (84 слова) Задание 1. Начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца. Задание 2. Выпиши любое вопросительное предложение. Проверь. Если надо, исправь. __________________________________________________________________ ______________________________________________________
Less
