Copyright © 2013-2014 Ficha de Escribir en la escuela: qué, cómo y para quién, posición frente al texto. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos de este documento FICHA N°2 bibliografía Escribir en la escuela: qué, CITA: (…) “La...
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Copyright © 2013-2014 Ficha de Escribir en la escuela: qué, cómo y para quién, posición frente al texto. Queda prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos de este documento FICHA N°2 bibliografía Escribir en la escuela: qué, CITA: (…) “La enseñanza de nociones de gramática oral desarticulada de los textos no constituye una contribución feliz para la formación de buenos lectores ni incide positivamente en que los niños escriban mejor Rodríguez, op cit: Kaufman 1993 GLOSA: el texto nos invita de forma práctica y clara a la utilización selectiva de textos el cual servirán como herramienta en la construcción de “textos en las actividades escolares”, dentro de este marco se de tramas de tipo narrativa, argumentativa, descriptiva y conversacional, donde los estudiantes con la orientación del docente llegarán de manera objetiva historias, igualmente para el estudio se requiere de hábitos efectivos de las personas que deseamos formar frente a la lectura y la escritura. COMENTAR
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