“TAXONOMIA DE BLOOM”
NIVELES COGNOSCITIVOS
CONOCIMIENTO
Recordar información
COMPRENSIÓN
Interpretar información
poniéndola en sus propias
palabras
APLICACIÓN
Usar el conocimiento o la
generalización en una nueva
situación
ANALISIS
Dividir el conocimiento...
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“TAXONOMIA DE BLOOM”
NIVELES COGNOSCITIVOS
CONOCIMIENTO
Recordar información
COMPRENSIÓN
Interpretar información
poniéndola en sus propias
palabras
APLICACIÓN
Usar el conocimiento o la
generalización en una nueva
situación
ANALISIS
Dividir el conocimiento en
partes y mostrar relaciones
entre ellas
SÍNTESIS
Juntar o unir, partes o
fragmentos de conocimiento
para formar un todo y
contruir relaciones para
situaciones nuevas.
EVALUACIÓN
Hacer juicios en base a
criterios dados.
Anunciar
Bosquejar
Citar
Contar
Copiar
Definir
Deletrear
Decir
Encontrar
Enlistar
Escoger*
Escribir
Etiquetar
Hacer una lista
Identificar*
Indicar
Leer
Listar
Localizar
Nombrar
Nominar
Mostrar
Recitar
Recordar
Registrar
Relatar
Repetir
Reportar
Reproducir
Rotular
Clasificar*
Comparar*
Contrastar*
Convertir*
Dar ejemplo
Describir
Discutir
Distinguir*
Explicar*
Expresar
Identificar*
Ilustrar*
Informar
Interpretar*
Ordenar
Parafrasear
Poner en orden
Reafirmar
Reconocer
Resumir
Traducir
Revisar
Seleccionar*
Aplicar
Calcu
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