ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS
“Prof. Serafín Contreras Manzo”
ACADEMIA DE PRIMER GRADO
Plan de Trabajo de Evaluación Diagnóstica
ESPACIO, FORMA Y MEDIDA
Nombre de la Estudiante Practicante: Alejandra Jazmín López Velázquez
Jardín de Niños: Lázaro Cárdenas,...
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ESCUELA NORMAL PARA EDUCADORAS
“Prof. Serafín Contreras Manzo”
ACADEMIA DE PRIMER GRADO
Plan de Trabajo de Evaluación Diagnóstica
ESPACIO, FORMA Y MEDIDA
Nombre de la Estudiante Practicante: Alejandra Jazmín López Velázquez
Jardín de Niños: Lázaro Cárdenas, Huandacareo, Michoacán Grado y Grupo Preescolar: 3° B
Nombre de la Educadora Titular: Mariela Guadalupe
Campo Formativo y Aspecto:
PENSAMIENTO MATEMÁTICO. FORMA
Competencia:
GEOMETRÍA
Propósitos de la Evaluación:
Aplicar situaciones de aprendizaje que permitan identificar los saberes iniciales de los niños, en relación a algunos atributos, propiedades y nociones de
cuerpos y figuras geométricas sencillas.
Registrar información de las acciones y procedimientos que emplean los niños al resolver las situaciones planteadas.
Analizar la información obtenida para valorar qué saben y pueden aprender los niños del grupo de prácticas sobre las nociones geométricas y definir
necesidades de aprendizaje.
Diseñar una planeación didáctica
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