ПОЛОЖЕНИЕ
о мониторинге качества образования
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании».
1.2. Положение определяет цели, задачи, показатели и индикаторы, инструментарий,
функциональную схему,...
More
ПОЛОЖЕНИЕ
о мониторинге качества образования
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании».
1.2. Положение определяет цели, задачи, показатели и индикаторы, инструментарий,
функциональную схему, организационную структуру, порядок проведения внутришкольного
мониторинга качества образования в ОУ.
1.3. Мониторинг – это процесс непрерывного наблюдения за фактическим положением
дел в системе учебно-воспитательного процесса школы, развитием педагогического процесса
в целях оптимального выбора образовательных целей, задач и средств их решения.
2. Предмет мониторинга
Предметом мониторинга является качество образования и воспитания как
системообразующий фактор образовательного процесса в школе.
3. Цели мониторинга
· Получение оперативной, точной и объективной информации о состоянии
результативности учебного процесса в школе.
· Выявление действительных результатов школьного образования и возможности на
этой основе корректировать образователь
Less
