159
Comunicar 7, 1996
Reflexiones
ción al alumnado con NEE se regirá por los
principios de ‘normalización’ y de ‘integración escolar’».
Y a lo largo de toda la Ley -de manera
implícita- se recoge que la educación general...
More
159
Comunicar 7, 1996
Reflexiones
ción al alumnado con NEE se regirá por los
principios de ‘normalización’ y de ‘integración escolar’».
Y a lo largo de toda la Ley -de manera
implícita- se recoge que la educación general
deberegirseporunespírituabierto,derespeto,
de tolerancia, de no discriminación, de aceptar
las diferencias como un valor, no como un
problema rechazable.
Anteestasituacióndeapertura,derespeto
y de normalización, en el artículo 2 del título
preliminar de la citada Ley, se recogen los
principios que regirán la actividad educativa
en general, de los cuales entresacamos algunos:
• La formación personalizada que propicie una educación integral en conocimientos,
destrezas y valores morales de los/las alumnos/as en todos los ámbitos de la vida, personal, familiar, social y profesional.
• La efectiva igualdad de derechos entre
los sexos, el rechazo a todo tipo de discriminaAtención a la diversidad y medios
audiovisuales
JuanJesúsPallarésGil-BermejoJuanJesú
Less