ИНТЕГРАЦИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ИКТ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», г. Новоуральск, авторы: Буйневич Г.А., Тумашова Е.В.

Буйневич Г.А., Тумашова Е.В. ИНТЕГРАЦИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ИКТ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», г. Новоуральск Одной из задач современного образования является формирование активной,... More

Буйневич Г.А., Тумашова Е.В. ИНТЕГРАЦИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И ИКТ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», г. Новоуральск Одной из задач современного образования является формирование активной, творческой личности, готовой и способной к адаптации в изменяющихся условиях. В работах теоретиков и практиков творчество рассматривается как деятельность, порождающая нечто новое, ранее неизвестное, на основе реорганизации имеющегося опыта и формирования новых комбинаций знаний, умений и навыков, получение продуктов творческой деятельности. Сложившаяся ситуация побуждает педагогов искать и разрабатывать новые формы, методы и средства для оптимизации и повышения эффективности образовательного процесса. Преподавание иностранного языка в интеграции с информационными технологиями позволяет органично объединить различные аспекты познания и творчества учащимися окружающего мира. В современном образовательном пространстве педагогам приходи Less