1.- INDICE 1 Aspectos xerais da programación Folla 1 Páxina 2 Conceptos clave da programación Folla 2 3 Contexto Folla 3 3a5 Características do centro e do alumnado. Obxectivos adaptados ao contexto 4 Secuenciación e temporalización Folla 4 6 a 26...
More
1.- INDICE 1 Aspectos xerais da programación Folla 1 Páxina 2 Conceptos clave da programación Folla 2 3 Contexto Folla 3 3a5 Características do centro e do alumnado. Obxectivos adaptados ao contexto 4 Secuenciación e temporalización Folla 4 6 a 26 Secuenciar e temporalizar os contidos por unidades e /ou proxectos 5 Relacionar para cada unidade: Folla 5 26 a 64 Contidos, criterios de avaliación, competencias clave e estándares 6 Establecer para cada estándar: Folla 5 26 a 64 Grao mínimo de consecución Peso na cualificación Instrumentos de avaliación Temas transversais 7 Metodoloxía didáctica: Folla 6 64 a 67 Estratexias metodolóxicas Outras decisións metodolóxicas: agrupamentos, tempos, espazos, materias, recursos 8 Avaliación Folla 7 68 a 72 9 Avaliación inicial Folla 7 68 Procedemento para a avaliación inicial Criterios para a acreditación de coñecementos previos, no seu caso. (Bacharelato) 10 Avaliación continua Folla 7 73 a 75 Procedemento para a avaliación continua : Número e tipo
Less
