«СКВОРЕЧНИК»
(аппликация 2 младшая группа)
ЦЕЛЬ:
1. Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие
из нескольких частей, определить форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная);
2. Закрепить название цветов, развивать цветовое восприятие,...
More
«СКВОРЕЧНИК»
(аппликация 2 младшая группа)
ЦЕЛЬ:
1. Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие
из нескольких частей, определить форму частей (прямоугольная, круглая, треугольная);
2. Закрепить название цветов, развивать цветовое восприятие, эстетический вкус;
3. Воспитывать аккуратность в работе с клеем.
МАТЕРИАЛЫ: Птица (иллюстрация), образецскворечника,грам.запись(пение птиц), салфетки, кисти, клей, 1/2 альбомного листа, прямоугольник размером 8х13, прямоугольник 1,5х5, круг З см
(окошко), треугольник (крыша).
ПРЕДШЕСТВУЮЩАЯ РАБОТА:беседыовесне,наблюдениянапрогулках,чтение стихов,рассказов, слушание пения птиц, разучивание песен, инсценировка сказок.
СЛОВАРЬ: скворечник,скворец,перелетные птицы.
Ход занятия
В группу влетает птица
Птичка: «Здравствуйте, дети!
Я принесла вам письмо»
Воспитатель: «Здравствуй, птичка-невеличка.
Спасибо за письмо» (предлагает детям прочитать письмо)
«Греет, тает, убегут, дети пускают, на ветвях набухли, возвращаются
из теплых краев»
О каком в
Less