Análisis cualitativo de las escalas de Wechler

Análisis Cualitativo de las Subpruebas WISC-R INFORMACIÓN ALTO: Indica buena memoria, ambiente cultural elevado, acceso a información variada. Interés por el ambiente (conocer y comprender), curiosidad, ambicioso por conocer, buen pensamiento asociativo y... More

Análisis Cualitativo de las Subpruebas WISC-R INFORMACIÓN ALTO: Indica buena memoria, ambiente cultural elevado, acceso a información variada. Interés por el ambiente (conocer y comprender), curiosidad, ambicioso por conocer, buen pensamiento asociativo y capacidad de comprender estímulos verbales. BAJO: Indica un rango de información deficiente, memoria deficiente, hostilidad hacia una tarea de tipo escolar, baja motivación hacia el logro, tendencia a renunciar fácilmente a tareas intelectuales o ambas. COMPRENSIÓN ALTO: Revela astucia, cualidades prácticas con vasta experiencia (ha podido recoger mayor información para así aplicarla), madurez social, capacidad para verbalizar bien. BAJO: Revela dificultad en las capacidades prácticas, relacionadas con la adquisición de experiencia y la aplicación de ésta en situaciones cotidianas y de adaptación. ARITMÉTICA ALTO: Facilidad para realizar el cálculo mental, habilidad para aplicar las capacidades de razonamiento en la solución de proble Less