LA TECNOLOGÍA EN El PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Capítulo 3; Estrategias pedagógicas para utilizar tecnología en la práctica
educativa
Estrategias para utilizar las computadoras en el aula
Muchos profesores creen que por el solo hecho de utilizar la...
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LA TECNOLOGÍA EN El PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Capítulo 3; Estrategias pedagógicas para utilizar tecnología en la práctica
educativa
Estrategias para utilizar las computadoras en el aula
Muchos profesores creen que por el solo hecho de utilizar la computadora la
práctica educativa mejorará.
Es cierto que el medio informático posee un serie de potencialidades que pueden
significar cambios beneficiosos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, pero
también es cierto que muchas de las aplicaciones educativas de la informática han
tenido resultados perniciosos desanimando a más de un profesor y más de una
alumno que han confrontado máquinas.
Estrategias:
1) Elegirás una teoría para que te guíe en la práctica
2) Secarás partido de las potencialidades del medio informático
3) Combinarás las tareas informáticas con las no informáticas
4) Utilizarás la computadora partiendo de aprendizajes específicos
5) Introducirás las computadoras en las aulas
6) Horas trabajos a los alumnos en el grupo
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