Alumne/a avaluador: Tomàs Asensio Alumne/a avaluat: Fermín Alonso
Data: 06/02/14 (Sessió 1)
Indicadors 1 2 3 4 5 Observacions
Gestiona bé el temps de pràctica de l’alumnat.
X
Gestiona el temps de forma correcte tot i que al ser la primera sessió
potser...
More
Alumne/a avaluador: Tomàs Asensio Alumne/a avaluat: Fermín Alonso
Data: 06/02/14 (Sessió 1)
Indicadors 1 2 3 4 5 Observacions
Gestiona bé el temps de pràctica de l’alumnat.
X
Gestiona el temps de forma correcte tot i que al ser la primera sessió
potser s’allarga una mica al final de la sessió ja que està 4’ explicant
aspectes a l’alumnat.
Capta l’atenció de l’alumnat abans de parlar.
X
Sempre capta l’atenció de l’alumnat i abans de parlar espera que tots/es
callin.
Utilitza un llenguatge clar i entenedor per a tot el
grup.
X
S’expressa de forma correcte i amb un llenguatge clar i entenedor, cosa
que fa que l’alumnat tingui pocs dubtes.
Acompanya l’explicació de les activitats amb
una demostració.
X
No fa demostracions de totes les explicacions, però si que és cert que
durant la sessió ajuda als diferents grups amb els salts de corda i les
figures d’acrosport i llavors si que en fa.
Less