Тиждень образотворчого мистецтва (26.01-30.01.2015) Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості В.О.Сухомлинський Специфіка предмета «Образотворче мистецтво» дозволяє вчителю широко використовувати інтерактивні методи...
More
Тиждень образотворчого мистецтва (26.01-30.01.2015) Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнка, фантазії, творчості В.О.Сухомлинський Специфіка предмета «Образотворче мистецтво» дозволяє вчителю широко використовувати інтерактивні методи та нестандартні форми організації уроку, які дають змогу підвищити ефективність засвоєння знань, поліпшити контроль над виконанням завдань, викликати у дітей інтерес до навчання. Для ефективного застосування інтерактивних методик на уроках образотворчого мистецтва педагог повинен старанно планувати свою роботу, щоб: дати учням завдання для попередньої підготовки: прочитати, продумати, виконати самостійні підготовчі завдання, поспостерігати за явищами природи або довкілля; на одному занятті можна використовувати один, максимум — два інтерактивні методи, а не їх калейдоскоп; дуже важливо провести спокійне глибоке обговорення за підсумками інтерактивної вправи; визначити хронометраж, ролі учасників, підготувати запитання й можлив
Less