ESQUEMA DE DISEÑO PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. SELECCIÓN DEL TEMA Durante el primer acercamiento a la escuela primaria Leona Vicario se realizó una observación participante, con la intención de identificar una problemática que nos permitiera...
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ESQUEMA DE DISEÑO PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA. SELECCIÓN DEL TEMA Durante el primer acercamiento a la escuela primaria Leona Vicario se realizó una observación participante, con la intención de identificar una problemática que nos permitiera desarrollar un proyecto de intervención socioeducativa en el cual se encontrarán beneficiados directamente los estudiantes de dicha institución, mediante esta observación el equipo detectó necesidades académicas en los estudiantes, tales como: bajas calificaciones en la resolución de los exámenes, inasistencias, incumplimiento de tareas, mala conducta o falta de valores en el salón de clases, así como desatención en el aspecto personal por parte de los padres de familia. INTRODUCCIÓN Se plantea el contenido general del proyecto en donde se exponen datos relevantes del mismo que lleven al lector a tener una expectativa sobre lo que se desarrolló en esta intervención socioeducativa. Dando a conocer aspectos como: Contexto. Detección
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