OBJETIVO GENERAL Relacionar la participación de los padres de familia en el proceso educativo de los alumnos, con la relación intrafamiliar afectiva que estos tienen para con sus hijos, todo esto mediante talleres donde se desarrollen actividades de...
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OBJETIVO GENERAL Relacionar la participación de los padres de familia en el proceso educativo de los alumnos, con la relación intrafamiliar afectiva que estos tienen para con sus hijos, todo esto mediante talleres donde se desarrollen actividades de triangulación en el cual se desarrolle una mayor comunicación entre los sujetos participantes y se concientice sobre la importancia que tienen las relaciones intrafamiliares en el desempeño escolar de los alumnos, principalmente en la conducta que estos muestran en el salón de clases. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Comprobar que el descuido de las relaciones intrafamiliares en el aspecto afectivo perjudica principalmente la conducta de los estudiantes. Establecer actividades y dinámicas de clase de triangulación maestros- alumnos-padres de familia para atender a las necesidades de los educandos e influir para beneficio de su coeficiente emocional generando para bien un cambio en su conducta. Demostrar que mediante una disposición por parte del
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