Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания презентаций учащихся Оценка 5 4 3 2 Содержание • В работе чётко определены цели, задачи. Указаны методы исследования. • В работе указаны цели и задачи, но нет описания метода исследования. • В работе отсутствует согласованность между... More

Критерии оценивания презентаций учащихся Оценка 5 4 3 2 Содержание • В работе чётко определены цели, задачи. Указаны методы исследования. • В работе указаны цели и задачи, но нет описания метода исследования. • В работе отсутствует согласованность между целями и задачами • В работе отсутствует описание цели, задач, методов. • В работе дано правильное подробное определение пищевых добавок • В работе дано краткое определение пищевых добавок • В работе дано частично правильное определение пищевых добавок • В работе отсутствует определение пищевых добавок • В работе дана четкая градация пищевых добавок на вредные и полезные. Приведены интересные факты по теме исследования. • В работе дана градация пищевых добавок на вредные и полезные, но отсутствует описание примеров по теме исследования. • В работе дана неубедительная классификация пищевых добавок. Отсутствуют доказательства исследования. • В работе полностью отсутствует описание градации пищевых добавок и их классификация. • Ученики пре Less