APRENDER CON EL PERIÓDICO
La
prensa
en
la
Educación
Infantil
66
LA PRENSA EN
LA EDUCACIÓN INFANTIL
I.
Introducción
II.
La integración de la prensa en el currículo
II.
1 Área de Identidad y Autonomía Personal
II.
2 Área del Medio Físico y Social
II.
3 Área...
More
APRENDER CON EL PERIÓDICO
La
prensa
en
la
Educación
Infantil
66
LA PRENSA EN
LA EDUCACIÓN INFANTIL
I.
Introducción
II.
La integración de la prensa en el currículo
II.
1 Área de Identidad y Autonomía Personal
II.
2 Área del Medio Físico y Social
II.
3 Área de Comunicación y Representación
III.
Metodología: un planteamiento globalizado y basado en los rincones
IV.
Actividades
IV.
1 El rincón de prensa
IV.
2 Talleres
IV.
2.
1 Taller de Comunicación
IV.
2.
2 Taller de Periodismo
IV.
3 Otras actividades
IV.
3.
1 Para niños de 4 años
IV.
3.
2 Para niños de 5 años
IV.
4 El periódico como medio de lectoescritura
IV.
4.
1 Objetivos de la lectoescritura utilizando la prensa como auxiliar didáctico
IV.
4.
2 El esquema corporal como punto de partida
IV.
4.
3 Actividades por día de la semana
V.
Evaluación
VI.
Bibliografía
Less
