Курлина Лидия Николаевна Преподаватель математики, стаж работы- 13 лет, 1 категория ГАОУ СПО «Нижнекамский политехнический колледж им.Е.Н.Королева» Решение систем уравнений методом Крамера и обратной матрицы Аннотация: В статье рассмотрена методическая...
More
Курлина Лидия Николаевна Преподаватель математики, стаж работы- 13 лет, 1 категория ГАОУ СПО «Нижнекамский политехнический колледж им.Е.Н.Королева» Решение систем уравнений методом Крамера и обратной матрицы Аннотация: В статье рассмотрена методическая разработка бинарного занятия по дисциплинам «Математика» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности» на тему «Решение систем уравнений методом Крамера» Формированию компетенций способствует проведение нетрадиционных уроков, цель которых – получение новых знаний, приобретение умений и навыков, развитие познавательной активности, получение студентами навыков решения реальных проблем, формирования интереса к будущей профессиональной деятельности. Эти задачи успешно решаются при проведении бинарных занятий. Такие занятия значительно повышают эффективность процесса обучения, позволяют организовывать совместную творческую работу преподавателей и студентов, расширяют межпредметные связи. Решение систем линейных уравнений испол
Less