PROYECTO DE CENTRO 2014
CENTRO CEIBAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FLORIDA
INTRODUCCIÓN
“La alfabetización es ahora el elemento central de la política de educación, del
desarrollo curricular y el pensamiento cotidiano sobre la práctica educativa”.
Hace...
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PROYECTO DE CENTRO 2014
CENTRO CEIBAL TECNOLOGÍA EDUCATIVA
FLORIDA
INTRODUCCIÓN
“La alfabetización es ahora el elemento central de la política de educación, del
desarrollo curricular y el pensamiento cotidiano sobre la práctica educativa”.
Hace algunos años, se basaba, sobre todo, en la psicolingüística y se relacionaba con
métodos de instrucción consagrados por el tiempo para enseñar a los alumnos de las
escuelas a descifrar el texto impreso y a codificar textos.
Ya hace más de treinta décadas el concepto de alfabetización ha evolucionado.
“Es un mundo en el que el cambio refleja la vida misma” (M. Fullan)
Las nuevas dimensiones del desarrollo humano, el avance inconmensurable de los
conocimientos, la diversificación y profundización del saber pedagógico, las demandas
éticas y políticas que conllevan las nuevas situaciones, la presencia masiva de
inmigrantes en la escuela, la invasión de las nuevas tecnologías, las exigencias
permanentemente modificables del mund
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