La pedagogía problémica: postura conceptual que
asume la escuela normal superior Santiago de
Cali
La pedagogía problémica tiene como propósito acercar los métodos de
investigación científica a las metodologías pedagógicas, a través del
planteamiento y...
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La pedagogía problémica: postura conceptual que
asume la escuela normal superior Santiago de
Cali
La pedagogía problémica tiene como propósito acercar los métodos de
investigación científica a las metodologías pedagógicas, a través del
planteamiento y resolución de problemas cognoscitivos por parte de
los estudiantes guiados y orientados por el maestro.
Dichos problemas surgen por una parte, de la realidad que le es propia
al estudiante (contextos cultural, social y político entre otros) y por otra
parte de los presaberes que tienen los sujetos de la educación, en
este sentido la pedagogía problémica está cerca de los postulados de
la enseñanza significativa y por lo tanto de las pedagogías
metacognitivas. Se desarrolla a partir de cuatro categorías: la
situación problémica, el problema metodológico, las tareas y preguntas
problémicas y el nivel problémico de la enseñanza1
.
La situación problémica da lugar a preguntas que es necesario
responder; el problema metodológico conduce al pla
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