La investigación-Acción Pedagógica, variante de la Investigación-Acción Educativa que se viene validando en Colombia. Bernardo Restrepo Gómez, Ph. D. 2006 1. La investigación en la formación docente. La absorción de las sociedades o academias científicas...
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La investigación-Acción Pedagógica, variante de la Investigación-Acción Educativa que se viene validando en Colombia. Bernardo Restrepo Gómez, Ph. D. 2006 1. La investigación en la formación docente. La absorción de las sociedades o academias científicas por la universidad desde el siglo XVII (se habían creado desde el siglo XVI en Nápoles, Londres, París…) y la fundación de las Universidades de Humboltd en Alemania en 1809 y de John Hopkins en Baltimore, Estados Unidos, en 1876, plantaron en la universidad la misión investigativa y dieron origen a dos tipos de universidad: la profesionalista y la investigativa. En Colombia todas las universidades, no se si afortunada o desafortunadamente, son investigativas en virtud del artículo 20 de la Ley 30 de 1992. Esta realidad ha llevado a considerar la importancia de la investigación en todos los programas universitarios y por supuesto también en los programas de formación de formadores. El Decreto 272 de 1998 que establecía requisitos mínimo
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