MODELO DE EVALUACIÓN DE LA EVALUACIÓN DEL PROFESORADO

UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGIA EVALUACION CURRICULAR MODELO DE EVALUACION DE LA EVALUACION DEL PROFESORADO Karla Catalina Ramírez González Katia Lizeth Pérez Mendoza Richard Anselmo Castro Córdova Silvia Hernández García Mariela Iveeth Zurita... More

UNIVERSIDAD VERACRUZANA FACULTAD DE PEDAGOGIA EVALUACION CURRICULAR MODELO DE EVALUACION DE LA EVALUACION DEL PROFESORADO Karla Catalina Ramírez González Katia Lizeth Pérez Mendoza Richard Anselmo Castro Córdova Silvia Hernández García Mariela Iveeth Zurita Ortega INTRODUCCIÓN La evaluación educativa en México, es una de las áreas más complejas en el campo de la acción docente, ya que sustenta que el propósito fundamental de la educación es corroborar los alcances de los objetivos previamente trazados con respecto al aprendizaje. A partir de la evaluación, es posible analizar el proceso enseñanzaaprendizaje; por ello, abordar la problemática de la evaluación, es encarar las fallas fundamentales de un sistema educativo. Precisar con exactitud cuáles son las causas que han motivado el bajo nivel de aprendizaje del alumnado en México, pareciera operación sencilla; sin embargo, dado que no existe en el país una cultura de evaluación apropiada, es decir que cumpla con los parámetros para Less