TRABAJO SESIÓN 01 1. A partir de las lecturas de Zulma Cataldi elabore una reflexión a modo de ensayo (introducción, desarrollo, conclusión) sobre: “El cambio de rol del docente en la sociedad del conocimiento y su relación con el curso: Diseño de Software...
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TRABAJO SESIÓN 01 1. A partir de las lecturas de Zulma Cataldi elabore una reflexión a modo de ensayo (introducción, desarrollo, conclusión) sobre: “El cambio de rol del docente en la sociedad del conocimiento y su relación con el curso: Diseño de Software Educativo”. (Máx. 3 hojas) (8 puntos) En los módulos de diseño de software de los cursos de postgrado sobre Informática Educativa para maestros y licenciados, se suele estimular la génesis de estas ideas entre los asistentes proponiendo que, en pequeños grupos, elaboren dos listas de objetivos curriculares: una con objetivos que piensen que se pueden alcanzar más fácilmente mediante el uso de determinados programas didácticos conocidos, y otra con objetivos que consideren que podrían conseguirse mejor si existiesen determinados programas que, en este caso, deberán inventar. Estas listas se comentan y valoran posteriormente entre todos. 2. ¿Qué retos plantea la implementación de Diseño de SE a los docentes en la actualidad? (5 puntos)
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