UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
EDUCAÇÃO DO CAMPO
CEAD/UFPEL _POLO SOBRADINHO
ACADÊMICA: CELITA FRIEDRICH
Elaborara um texto apresentando orientações da LDB, argumentos que
justifiquem a criação dos PCNs e por último trazendo seu posicionamento crítico a...
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
EDUCAÇÃO DO CAMPO
CEAD/UFPEL _POLO SOBRADINHO
ACADÊMICA: CELITA FRIEDRICH
Elaborara um texto apresentando orientações da LDB, argumentos que
justifiquem a criação dos PCNs e por último trazendo seu posicionamento crítico a
cerca dos PCNs, seus pontos positivos e negativos, e de que forma, em seu
entendimento, fortalecem ou não as práticas pedagógicas nos contextos da
Educação do Campo.
A LDB, Lei de Diretrizes Bases nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996, está
baseada em princípios que regulamentam e ordenam a educação brasileira. Está
baseada em características que estabelecem o ensino dos nove anos. Determina as
funções dos Governos Federal, Municipal e Estadual, as obrigações dos
estabelecimentos de ensino, a carga horária mínima para cada nível de ensino
também apresenta as diretrizes curriculares básicas, funções e obrigações dos
profissionais da educação. E, ao longo do tempo foram feitas algumas modificações
nessa lei para melhorara e educação. A educ
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