COLEGIO: Andrés Bello
LOCALIDAD: Puente Aranda
CICLO: III
GRADO: Quinto
DOCENTES: Mary Isabel Méndez A.
Aura Esperanza Pérez p.
PROCESO DE DISEÑO DEL AMBIENTE
DE APRENDIZAJE
Siguiendo los lineamientos de la Secretaría
Distrital de Educación relacionados...
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COLEGIO: Andrés Bello
LOCALIDAD: Puente Aranda
CICLO: III
GRADO: Quinto
DOCENTES: Mary Isabel Méndez A.
Aura Esperanza Pérez p.
PROCESO DE DISEÑO DEL AMBIENTE
DE APRENDIZAJE
Siguiendo los lineamientos de la Secretaría
Distrital de Educación relacionados con el
plan de mejoramiento académico, los
docentes de la básica Primaria del Colegio
Andrés Bello iniciaron la búsqueda e
identificación de las posibles temáticas a
reforzar durante el año 2013.
Dentro de los
acuerdos, se estipuló que el grado Quinto
trabajaría con mayor énfasis en reforzar las
competencias lingüísticas de estos niños,
específicamente lo relacionado con la lectura
comprensiva.
Paso a seguir fue el pensar en un proyecto
que permitiera trabajar con los estudiantes,
docentes y padres de familia; este diálogo
exigió una seria y rigurosa búsqueda de
soluciones que fueron consultándose con cada
uno de agentes educativos que tendrían que
ser contactados en las diferentes etapas del
proceso.
De esta forma fue que finaliza
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