ISSN: 1133-8482 Nº 39 Julio 2011 - pp. 95 - 107 Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación LA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL CRÍTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN CONTINUA CRITICAL AUDIOVISUAL LITERACY IN THE INFORMATION SOCIETY....
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ISSN: 1133-8482 Nº 39 Julio 2011 - pp. 95 - 107 Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación LA ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL CRÍTICA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN CONTINUA CRITICAL AUDIOVISUAL LITERACY IN THE INFORMATION SOCIETY. AN ON-GOING TRAINING EXPERIENCE Dr. Carlos Rodríguez-Hoyos1 rodriguezhc@unican.es Dra. María Aquilina Fueyo Gutiérrez2 mafueyo@uniovi.es (1) Universidad de Cantabria. Facultad de Educación. Departamento de Educación Av. de los Castros, s/n. 39005, Santander, Cantabria (España) (2) Universidad de Oviedo. Facultad de Formación del Profesorado y Educación. Departamento de Ciencias de la Educación C/ Aniceto Sela s/n 33005, Oviedo, Asturias (España) Este artículo describe una experiencia de alfabetización audiovisual crítica dirigida a los trabajadores de la administración pública (del ámbito de la salud, educación, etc.) de una Comunidad Autónoma española. Entendiendo que la formación para el trabajo puede abarcar otras vertientes que l
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