Denise Aline Reynaud pulido
07 de marzo de 2012
PROYECTO
Diseño del libro de texto/bitácora de clase y ejercicios de titulo fantasearte, como material
didáctico para la materia de Apreciación Artística II del colegio de bachilleres para el
segundo semestre...
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Denise Aline Reynaud pulido
07 de marzo de 2012
PROYECTO
Diseño del libro de texto/bitácora de clase y ejercicios de titulo fantasearte, como material
didáctico para la materia de Apreciación Artística II del colegio de bachilleres para el
segundo semestre de educación media superior.
Definiendo el problema pedagógico, donde el contexto de la materia de Apreciación
Artística, se ubica en el Área de Formación Básica del Plan de Estudios, particularmente
en el Campo de Conocimiento de Desarrollo Humano.
Este Campo está integrado por tres
disciplinas: Filosofía, Apreciación Artística y Educación Física.
Apreciación Artística está conformada por dos asignaturas: Reconocer el Arte en primer
semestre y Vivir el Arte en el segundo semestre destacando las siguientes competencias:
• Identifica y aprecia manifestaciones artísticas en los parámetros tiempo y espacio
dentro del quehacer humano
• Reconoce y emplea el lenguaje artístico a partir de sus rasgos característicos para
comunicar ideas
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