ПІДСУМКИ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ В І СЕМЕСТРІ 2017/2018 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ Впроваджуючи у навчання науково-методичну проблему гімназії «Розвиток професійної майстерності педагогів та життєтворчих компетентності гімназистів в умовах реалізації...
More
ПІДСУМКИ РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ В І СЕМЕСТРІ 2017/2018 НАВЧАЛЬНОГО РОКУ Впроваджуючи у навчання науково-методичну проблему гімназії «Розвиток професійної майстерності педагогів та життєтворчих компетентності гімназистів в умовах реалізації інноваційних технологій навчання та виховання», вчителі гімназії намагаються ефективно і доречно використовувати інноваційні технології навчання, спрямовані передовсім на інтереси школяра, його індивідуальний потенціал. Це дає можливість формувати інтелект, виховувати гармонійно розвинену особистість, здатну до пізнавальної діяльності, до самовираження. Педагогічний колектив гімназії докладає значних зусиль для забезпечення результативності навчально- виховного процесу, оволодівання учнями базовими, загальнонавчальними вміннями і навичками, спрямованих на розвиток індивідуальних здібностей кожної дитини, створення умов для самореалізації. Згідно з річним планом роботи гімназії на 2017-2018 навчальний рік, одним з пріоритетних завдань педагогічн
Less
