UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE QUETZALTENANGO
Maestría en Docencia
CURSO: teorías de aprendizaje
Licda.
Catedrática: Rossana Martínez
Cuadro comparativo
Nombre: SILVELIN ANDREA MAZARIEGOS DIAZ
No de Carne: 2675-06-11793...
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UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
CENTRO UNIVERSITARIO DE QUETZALTENANGO
Maestría en Docencia
CURSO: teorías de aprendizaje
Licda.
Catedrática: Rossana Martínez
Cuadro comparativo
Nombre: SILVELIN ANDREA MAZARIEGOS DIAZ
No de Carne: 2675-06-11793 Sección: “A”
Fecha: 08/09/2012
Cuadro comparativo de las teorías de aprendizaje
Constructivismo Cognitivismo Conductismo Eclética Aprendizaje Significativo
Teniendo claro que
todo aprendizaje
constructivo supone
una construcción
que se realiza a
través de un
proceso mental que
finaliza con la
adquisición de un
• Este modelo de
teorías asume
que el
aprendizaje se
produce a partir
de la experiencia,
pero, a diferencia
del conductismo,
lo concibe no
• El hablar de un
organismo puede
realizarse de forma
explícita, a través de
la conversación, o de
forma implícita, a
través del
pensamiento, como
sea esto genera una
Una postura
ecléctica surge
bajo las
influencias de
múltiples
aportes
filosóficas,
psicológicas y
pedagógicas que
o El ser h
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