Тема: Головний закон джунглів і світ людей
Мета уроку:
- сприяти глибшому ознайомленню учнів з ідейно-художнім змістом казки
Редьярда Кіплінга, зробити цілісний ідейно-художній аналіз казки;
- розвивати навички аналізування тексту;
- виховувати любов і...
More
Тема: Головний закон джунглів і світ людей
Мета уроку:
- сприяти глибшому ознайомленню учнів з ідейно-художнім змістом казки
Редьярда Кіплінга, зробити цілісний ідейно-художній аналіз казки;
- розвивати навички аналізування тексту;
- виховувати любов і повагу до природи, кращі людські якості.
Обладнання: тексти казки, ілюстрації.
Хід уроку
І.
Орг.
момент.
Повідомлення теми та мети уроку.
ІІ.
Актуалізація опорних знань (усне опитування).
1.
Теорія літератури.
Поняття про тему, ідею, сюжет, композицію
літературного твору.
2.
Теорія літератури.
Поняття про літ.
героя, персонаж.
3.
Теорія літератури.
Поняття про головних і другорядних персонажів.
4.
Дати відповіді на запитання підручника на с.
189.
ІІІ.
Повідомлення навчального матеріалу.
Ідейно-художній аналіз казки.
1.
Тема.
(Зображення життя народу Джунглів і долі людини, яка виросла
серед тварин).
2.
Час і місце дії.
(Індійські джунглі; приблизно кінець ХІХ ст.
)
3.
Сюжет.
(Відтворення «ланцюжка» основних
Less
