CARACTERISTICAS comienzan a entender la información que perciben sus sentidos y su capacidad de interactuar con el mundo. los niños aprenden a manipular objetos, aunque no pueden entender la permanencia de estos objetos si no están dentro del alcance de...
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CARACTERISTICAS comienzan a entender la información que perciben sus sentidos y su capacidad de interactuar con el mundo. los niños aprenden a manipular objetos, aunque no pueden entender la permanencia de estos objetos si no están dentro del alcance de sus sentidos, Es decir, una vez que un objeto desaparece de la vista del niño o niña, no puede entender que todavía existe ese objeto (o persona). Egocentrismo: es la incapacidad o imposibilidad para pensar en objetos o acontecimientos desde el punto de vista de otro sujeto. Las acciones de un bebé reflejan una total preocupación por sí mismo. Se producen tres tipos de reacciones circulares: primarias, secundarias y terciarias. R. C. Primarias: (1 mes a 4 meses), implican la repetición de actos corporales sencillos (referido al propio cuerpo). Ej.: Chuparse el dedo. https://www.google.com.co/search?q=bebe+chupandose+el+dedo&es_sm=122&biw=1007& bih=615&tbm=isch R. C. Secundarias: (4 a 8-9 meses), implican la repetición de accione
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