Занятие «Собираем портфель» ( с презентацией)
Задачи занятия:
- Создать условия для дальнейшего знакомства детей друг с другом и взаимодействия
между собой
- научить правильно собирать портфель, брать в школу только необходимые вещи;
- закрепить знание...
More
Занятие «Собираем портфель» ( с презентацией)
Задачи занятия:
- Создать условия для дальнейшего знакомства детей друг с другом и взаимодействия
между собой
- научить правильно собирать портфель, брать в школу только необходимые вещи;
- закрепить знание названий школьных принадлежностей.
Материалы: альбомы, карандаши
Ход занятия:
1.
Игра «Доброе утро»
Психолог : «Здравствуйте, ребята! Наши уроки знакомства продолжаются.
Психолог
просит детей встать возле парт и вместе с ним произнести строки стихотворения:
Раз, два, три — слушай и смотри! Три, два, раз — мы начнем сейчас!
При этом стихотворение сопровождается движениями (см.
Занятие 1).
Психолог : «Мне
очень хочется пожелать доброго утра всем-всем-всем, каждому из вас.
Доброе утро,
ребята! И давайте поиграем с вами в игру «Доброе утро».
Я скажу слова: «Доброе утро.
.
.
» и назову кого-то из нашего класса.
Те, кого я назову,
помашут мне рукой — значит, вы услышали и отвечаете на приветствие.
Попробуем?
Доброе утро всем девочкам!
Less
